Вопросы и ответы

Ознакомиться с положением конкурса можно по ссылке

• студенты 3–5 курса бакалавриата и специалитета, студенты 1–2 курса магистратуры, аспиранты образовательных организаций высшего образования, студенты 3–4 курса профессиональных образовательных организаций

• выпускники образовательных организаций высшего образования, профессиональных образовательных организаций;  

• действующие педагоги образовательных организаций общего, профессионального или дополнительного образования;

• самозанятые в сфере образования.

Регистрация на конкурс осуществляется по ссылке https://olympreg.hse.ru/. 

Регистрация закрывается 4 марта в 23:59 по московскому времени. 

ПЭП–телефон в системе регистрации – это номер вашего мобильного телефона. 

Участие в конкурсе бесплатное. 

Отборочный этап проходит дистанционно в два тура. Первый тур – индивидуальное тестирование. Второй тур – командная разработка концепции и сценария междисциплинарного занятия. 

Первый тур отборочного этапа – ситуационный тест. Он пройдет на онлайн-платформе конкурса с 12:00 5 марта по 23:59 8 марта 2022 г. (время московское). Пройти тестирование можно в любое время в рамках установленных сроков. Для прохождения потребуется компьютер/ноутбук с доступом в интернет.
 
Тест основан на кейсах о проблемах и испытаниях, которые встречаются в профессиональной деятельности педагогов. Участники будут оценивать варианты действия в предложенных ситуациях: выбирать лучшие и худшие, ранжировать ответы в порядке эффективности и т.д

• Соберите коллег по своей образовательной организации;
• Пригласите коллег из других организаций (у нас нет ограничений по месту работы участников одной команды);
• Если вы действующий педагог – пригласите студентов в вашу команду (в одной команде могут быть участники с разным опытом работы);
• Если вы студент – свяжитесь со знакомыми вам педагогами (вашими школьными учителями или авторами курсов, которые вы проходили);
• Найдите команду в обсуждении ВКонтакте (напишите там пару слов о себе и свое направление, чтобы объединиться с другими участниками).

Лидером команды может быть любой её участник. Две основные задачи лидера: сформировать команду и загрузить командную разработку междисциплнарного онлайн-занятия в установленные сроки. 

• Проверить, что все члены команды зарегистрировались в системе и набрали необходимое количество баллов по итогам прохождения тестирования. 

• Выбрать лидера команды. 

• Лидер регистрирует команду: вводит название команды, добавляет двух других участников команды.

• Проверить, чтобы после регистрации команды у всех её членов в личном кабинете отобразилось название команды и ее состав.

Для участия в конкурсе каждый участник (после успешного прохождения индивидуального тестирования) должен войти в состав команды из трех человек.

В команде не могут дублироваться направления. В каждой команде должны быть представители разных направлений конкурса.

В случае, если один из участников обладает компетенциями сразу в нескольких направлениях конкурса – выбирается одна из них.

Важно! Финальный этап предполагает проведение урока в гибридном формате. Минимум один из членов команды должен приехать в Москву для участия в финальном этапе.

Проектное командное задание включает в себя две разработки: 1. концепция междисциплинарного занятия 2. сценарий междисциплинарного занятия. 

Конкретные требования и методическое рекомендации будут опубликованы в Личном кабинете и на интернет-странице конкурса в день старта второго тура отборочного этапа.

Результаты отборочного этапа станут известны до 8 апреля. Ознакомиться с ними можно будет в личном кабинете или на сайте конкурса.

Финальный этап пройдет в апреле 2022 года в гибридном формате. 

Часть участников команды должна проводить уроки очно (г. Москва), другая часть — подключаться дистанционно. 

Нет, процедура апелляции на отборочном этапе не предусмотрена.