• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «исследования и аналитика»

И физики, и лирики. Почему междисциплинарный подход к обучению важен?

И физики, и лирики. Почему междисциплинарный подход к обучению важен?

Гибрид как новая реальность. Легко учителю, интересно ученику

Гибрид как новая реальность. Легко учителю, интересно ученику

Онлайн-уроки, недружный класс и мальчик, который боится крови

Онлайн-уроки, недружный класс и мальчик, который боится крови
Как составлялся отборочный этап конкурса? Интервью с Евгенией Ефимовой - преподавателем и аналитиком Института образования НИУ ВШЭ.

Как и зачем использовать медиатехнологии на уроках?

Как и зачем использовать медиатехнологии на уроках?
Учитель, который на своих уроках использует разные платформы и технологии, выполняет две важные задачи. С одной стороны, он транслирует традицию, с другой — вовлекает учеников в современность. Так считают профессора НИУ ВШЭ Александр Архангельский и Анна Новикова. Мы выбрали некоторые идеи из их статьи* про то, как и зачем нужно использовать медиатехнологии на уроках.